教育部或政府点名发展建设,这些专业未来可期
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近几年,不少新老专业被教育部或政府点名发展建设,也有国家战略和区域发展急需的专业新增,有国家的推动和认可,这些专业的发展前景未来可期。
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一、“新工科”
“新工科”既包括针对新兴产业的专业,如人工智能、智能制造、机器人、云计算等,也包括传统工科专业的升级改造。
相关专业:人工智能、智能制造技术、计算机软件和理论、电子信息、机械工程、机械制造及其自动化等,其中人工智能被提及频率较高。
相关文件:
教育部办公厅关于公布首批“新工科”研究与实践项目的通知中提到:促进“理工”“工工”结合、“工医”“工农”“工文”交叉;鼓励部属高校统筹使用中央高校教育教学改革专项经费;鼓励“双一流”建设高校将“新工科”研究与实践项目纳入“双一流”建设总体方案。
教育部 国家发展改革委 财政部印发《关于“双一流”建设高校促进学科融合 加快人工智能领域研究生培养的若干意见》的通知中提到:依托“双一流”建设,深化人工智能内涵,构建基础理论人才与“人工智能+X”复合型人才并重的培养体系,探索深度融合的学科建设和人才培养新模式,着力提升人工智能领域研究生培养水平。
✅原文链接:
http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s7056/201803/t20180329_331767.html
http://www.moe.gov.cn/srcsite/A22/moe_826/202003/t20200303_426801.html
二、涉农专业
教育部一直高度重视农业人才培养,涉农专业也在不断与现代科技相结合,因此除了传统农学外,还有其他大类里的涉农专业和多学科交叉的涉农专业。
相关专业:林木遗传育种、兽医学、水产养殖、农业经济管理、农业工程与信息技术等。
相关文件:
教育部办公厅关于印发《新农科人才培养引导性专业指南》的通知中提到:对接国家重大战略需求,服务农业农村现代化进程中的新产业新业态,面向粮食安全、生态文明、智慧农业、营养与健康、乡村发展等五大领域,设置生物育种科学等12个新农科人才培养引导性专业。
教育部关于“关于实施乡村振兴中的人才培留计划的建议”的答复中提到:教育部将对各地各高校面向农林类专业实施“三定向”的好做法进行跟踪,总结推广好的做法和经验,为服务“三农”输送源源不断的人力资源。
✅原文链接:
https://www.gov.cn/zhengce/zhengceku/2022-09/24/content_5711684.htm
http://www.moe.gov.cn/jyb_xxgk/xxgk_jyta/jyta_gaojiaosi/202011/t20201125_501549.html#:~:text=2013%E5%B9%B411%E6%9C%88,%E4%BA%BA%E6%89%8D%E6%9C%8D%E5%8A%A1%E5%86%9C%E6%9E%97%E4%B8%9A%E3%80%82
三、学前教育专业
学前教育主要研究0—6、7岁婴幼儿身心发展的规律与特点、学前教育工作者的专业化标准及专业成长、不同区域内学前教育事业的发展等方面基本规律。
相关文件:
教育部答复《关于将托儿所幼儿园纳入义务教育体系的提案》中提到:加快幼儿园教师队伍建设。努力办好一批中等幼儿师范学校和高等师范院校学前教育专业,扩大学前教育专业公费师范生招生规模。开展师范院校学前教育专业国家认证工作,推动提高幼儿园教师培养质量。
✅原文链接:
http://www.moe.gov.cn/jyb_xxgk/xxgk_jyta/jyta_jijiaosi/202011/t20201119_500730.html
四、医学
医学教育作为卫生健康事业发展的重要基石,用实验研究、现场调查、临床观察等方法,不断总结经验,研究人类生命活动和外界环境的相互关系,研究人类疾病的发生、发展及其防治、消灭的规律,以及增进健康、延长寿命和提高劳动能力的有效措施。
相关专业:基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、中医学、护理学等。
相关文件:
国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见中提到:要全面优化医学人才培养结构,提升医学专业学历教育层次、着力加强医学学科建设、加大全科医学人才培养力度、加快高水平公共卫生人才培养体系建设、加快高层次复合型医学人才培养。
✅原文链接:
https://www.gov.cn/zhengce/content/2020-09/23/content_5546373.htm
除了这些被教育部点名的专业外,教育部近期发布的《关于公布2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》中,新增了21种新的、国家战略和区域发展急需的专业,具体名单如下,我们在选择研究生专业时也可以向相关专业靠拢。
图片注:文字截图来源于教育部官网、人民政府官网。
以上学科专业虽然经过官方“盖章”,但是切不可盲目报考。因为我们院校专业的选择不仅需要结合就业前景,还需要考虑我们的专业切换度、兴趣度、擅长度和考研实力匹配度等,综合考虑才能选择出最适合的结果。
以上是启航考研为大家整理的
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